لديا امتحان ساعدوني

منم فظلكم يا اخوتي لديا طلبات ومجموعة من الأ سئلة أر أن أجد الجواب عندك

الطلب هو: أريد مذكرة تخرج ليسانس أوماجستار عنوانها :الجملة العربية بين التوليد والتحويل: الياذة الجزائر نمودجا .

-أريد تعريف مفدي زكريا/مع التهميش
-أريد تعريف الياذة الجزائر مع ذكر المناسبة التي كتبت فيها؟/مع التهميش
-أريد مضمون القصيدة أو حول ماذا تدور القصيدة؟/مع التهميش
-أريد الياذة الجزائر كاملة /مع الهميش
ملاحظة : من فضلك التهميش لايكون بالموقع الإلكتروني بل بذكر المرجع أو الكتاب الذي أخدت منه المعلومة وهذا بذكر : اسم الكتاب . اسم الكاتب .رقم الصفحة .الطبعة...........الخ والإ فلن تقبل المعلومات مني أرجوا أن تأخد الموضوع بعين الإعتبار وأن تسرع في الرد اليوم
///////////////////////////////////////////////////////

الأسئلة : لديا جملة من الأسئلة أ ريد جواب عنها أدني أفادك الله
1-

-ماهو تعريف الإلياذة أو ماهو مفهوم الإلياذة؟

-ما هو أول ظهور للإلياذة هل هو عند الغرب؟ أم عند العرب؟

-ماهي الإلياذات عند الغرب ؟ أي كم الياذة وماهي؟ ومن هم أصحابها؟ وماذا تتضمن أو حول ماذا تتمحور كل الياذة؟

-ماهي الإلياذات عند العرب؟ أي كم الياذة وماهي ؟ ومن هم أصحابها؟ وماذا تتظمن أو حول ماذا تتمحور كل الياذة؟

-ماهي الياذات الجزائر ؟ أي كم الياذة وماهي؟؟ ومن هم أصحابها؟ وماذاأو حول ماذا تتمحور كل الياذة؟وما هي أول الياذة في الجزائر؟ ومن هو صاحبها؟

2-
-ما هو مفهوم الملحمة؟
-ماهو أول ظهور للملحمة هل هو عند الغرب؟ أم عند العرب؟
-ماهو عدد الملحمات عند الغرب؟ ومن هم أصحابها؟ وماذا تتظمن كل ملحمة؟
-ماهو عدد الملحمات عند العرب؟ ومن هم أصحابها؟ وماذا تتظمن كل ملحمة؟
-ماهو عدد الملحمات في الجزائر؟ ومن هم أصحابها؟ وماهي أول ملحمة في الجزائر؟ ومن هو صاحبها؟ وحول ماذا تتمحور كل ملحمة؟
3-

-ماهي الأسطورة ؟ وأين ظهرت؟ لماذا ظهرت؟ هل هي حقيقة أم خيال؟ ومن هم مؤلفوها أي مؤلفوا الأساطير ؟ هل كانت

شفوية تتداول بين الناس أم كانت مكتوبة؟ مافائدة الأساطير؟ هل قصة أوديب .وقصة الكترا.وقصة النرجسية .وقصة طروادة ....ألخ هم أساطير خرافية لم يحدثوا فعلا أي غير حقيقين من ألفهم ولماذا ؟ ما الغاية من تأليفهم؟

-هل للعرب أساطير ؟ أذكر بعضها المشهورة؟ هل هي حقيقية أم خيالية؟من هم مؤلفوها؟ وما الفائدة منها ؟ هل كانت شفوية أم مكتوبة؟
هل في عصرنا هذا أي العصر المعاصر مازالت تنتج الأساطير ان كان كذلك لماذا نتتج؟ مافائدتها؟ أذكر بعض النمادج المشهورة

-في أي عصر أدرجت الأساطير في ميدان الدراسات الأدبية النقدية؟ ولماذا؟ وكيف دخلت ميدان فن الأدب أو استعملت في فن الشعر وفن النثر؟ ولماذا أدرجها الأدباء في الفنين؟ ماالغاية من ذلك؟ وهل ادراجهم لها عن قصد أم عن غيرقصد؟

5-ماهو التناص ؟ وماهي أنواعه؟ ولماذا يلجأ اليه الأدباء في كتا باتهم؟ وهل يلجؤن اليه عن قصد أم عن غير قصد؟أي في الشعر والنثر؟ وما الفائدة منه؟ وفي أي عصر بدء استعمال التناص؟ وكيف يكون التناص أي كيف هي أشكال التناص ؟ وكيف تتم عملية التناص؟ أو فيما يتجلى التناص؟

ملاحظة : من فظلكم يا اخوتي أن تجيبني عن هذه الأسئلة في أسرع وقت فأنا جد مستعجلة بها أرجوا أن تأخد طلباتي وأسئلتي بعين الإعتبار
يا اخوتي لديا أسئلة في مجال: الأدب الجزائري .والأدب المعاصر .والأدب الأجنبي. الأدب المقارن . المدارس النقدية. اللسنيات التطبيقية هل تستطيعون أن تجيبوني عن أسئلة في هذه المجلات اذا طرحتها عليكم؟

/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

من فضلكم أنا جد محتــــاجة الى مســـاعدتكم لــــــــــــي لديا واجب : وهو :

تحليل قصيدة أغنية شتاء لصلاح عبد الصبـــــــور وفق المنهج البنيوي ثم وفق المنهج السميائي ثم المنهج الأسلـــــــوبي

طلب مني تحليلها بثلاث مناهج لم أعرف كيف أحليلها من فضلكم أرسلوا لي تحليل القصيدة وفق هذه المناهج الثلاثــــــــة

من فضلكم لديا مجموعة من القصائد مطلوب قراتهــــــا مع أعطاء تعريف لشـــاعر كل قصيدة تعريف موجزا

-أريد قرأة لقصيدة :أم البنين /لأمير عبد القادر مع تعريف الشاعر موجزا

-أريد قرأة لقصيدة :البـــارسية /لعبد الرحمان الديسي مع تعريف الشاعر موجزا

-أريد قرأة لقصيدة :جمــال الكون وبدائعه/لرمضـــان حمود مع تعريف الشاعر موجزا

-أريد قرأة لقصيدة :طريـــــــقي/ لأبوالقاسم سعد الله مع تعريف الشاعر موجزا

-أريد قرأة لقصيدة :الموتــــــورة/لأحمد الغــــوالمـــــي مع تعريف الشاعر موجزا

-أريد قرأة لقصيدة :الصدى/لمحمد الصالــــــح باويه مع تعريف الشاعر موجزا

ملاحظة : من فضلكم أرسلوا لي قراءة كل قصيدة على حدى مع أعطـــاء تعريف موجز لكل شــــاعر أنا جد مسعجلة بهـــا

فهي واجــــب

أرسلوا لي التحليل اليــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــوم أنا جد مستعجلـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــة

والواجب الثاني: قصيدة : أنا يوسف يأبـــــــــــــــــــــي لمحمود درويش

المطلوب: -تحديد الدلالةأو البؤرة المهيمنة في النص

-تتبـــــع العلاملات النصيــــــة عبـــــر محـــــور ي الآستدلالي والتركيبي

-رصد تفـــاعل مقول النص وحــــواره مــع مسكوت النصوص ومغيبها والوقوف على التحول الدلالي الذي طرأ على المرجعيــــــــات العلا مــــــات بعد دخــــولها عـــالم النص

- هذه هي مطــــــاليب الواجب الثاني وهي ثلاثة من فضلكم أن تجيبوا عليها اليوم فأنا جد مستعجلة بها الرد اليوم من فضلكم سريعا

من فضلكم أن تجيبونني عن الواجبين اليوم وسريعا فأنا جد مستعجلة بهما أحتاجهما اليوم وجزاكم الله كل خير

ربي يعاااااااونك الله ينوب .....